Las TICs en las escuelas

Hola a tod@s

 

Quisiera comentarles que soy docente de Escuela Primaria, pero aún no he titularizado en un cargo. Por ello, cada año trabajo en distintas instituciones.

En estos últimos años he visto cómo en cada Escula las TICs representan distintos desafíos. En algunas los docentes aún se abstienen de hacer uso de las mismas.

Este recelo se debe, en mi opinión, por un lado, a que muchos se resisten a la capacitación en nuevas tecnologías; he escuchado a maestros y maestras  decir , por ejemplo: "ya no estoy para esto.." "...yo soy cero tecnología.. " " la computadora no es para mí.." " los años de experiencia me han demostrado que los niños aprenden con un cuaderno, un pizarrón y un buen docente enseñando..." etc.

Y por otro lado, aquellos docentes que queremos seguir aprendiendo, hemos notado que existe una falta de continuidad en las capacitaciones.

 

También pude observar, que los chicos han naturalizado el uso de las tecnología y muchas veces, en grados altos, han sido nuestro apoyo a la hora de usar un software o bien a conectar algún dispositivo. Se motivan mucho cuando, son partícipes de una clase, al usar la pizarra digital o cuando sus trabajos son proyectados para que sus pares lo vean. Y he visto cómo se "aburren" cuando se usa la computadora en el aula de clases, como rotafolios o pizarrón electrónico, es decir, al presentar dibujos de textos en la pantalla, limitando su función al apoyar solamente la exposición del docente, convirtiendo al alumno solo en un receptor pasivo.

Preparar una clase de enseñanza utilizando como recurso las nuevas tecnologías, o bien buscar actividades de fijación de contenidos en la Web, o darles páginas de investigación, es un gran desafío, ya que insume mucho tiempo y capacitación permanente, pero no es imposible.

 

En la actualidad también trabajo como Preceptora de nivel medio, en un colegio dónde solo los alumnos del nivel superior tienen sus netbook. Pero ello no ha limitado a algunos profesores a seguir utilizando las TICs en las aulas. Los chicos presentan sus trabajos en pendrives, los exponen; en otros casos trabajan el aula virtual en la sala de informática.

 

Para cerrar, creo nuestro desafío como docentes no es tan grande como el de hace unos años atrás, solo depende del compromiso con nuestro trabajo.

 

 

Saludos.